El JLPT N5 (Japanese Language Proficiency Test nivel 5) es el primer paso dentro de la certificación oficial de japonés. Corresponde al nivel más básico, pero al mismo tiempo es la base para avanzar en el dominio del idioma. Dentro de este nivel se estudian estructuras gramaticales muy usadas en el día a día, vocabulario sencillo y expresiones comunes que permiten desenvolverse en situaciones cotidianas.
En este artículo encontrarás una explicación general de la gramática del JLPT N5.
¿Qué cubre la gramática del JLPT N5?
La gramática del JLPT N5 abarca las construcciones más simples que sirven como cimientos para hablar japonés. Con ellas podrás:
-
Presentarte y dar información básica.
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Formular preguntas con partículas.
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Expresar ubicación, tiempo y posesión.
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Hablar en presente, pasado y futuro cercano.
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Usar adjetivos y sustantivos en frases simples.
Algunos temas que encontrarás en este nivel incluyen: partículas esenciales como は (wa), が (ga), を (wo), に (ni), で (de); conjugación básica de verbos; uso de adjetivos い y な; y frases de cortesía.
Aunque parezcan sencillos, estos puntos son fundamentales para poder avanzar a niveles más altos como el JLPT N4 y JLPT N3.
Estrategias para estudiar la gramática del JLPT N5
-
Aprende con ejemplos reales
No basta con memorizar reglas. Practica con frases cortas como:-
わたしは学生です。(Watashi wa gakusei desu. – Yo soy estudiante).
-
どこに行きますか。(Doko ni ikimasu ka. – ¿A dónde vas?).
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Integra vocabulario y gramática
Estudiar las palabras dentro de oraciones te ayudará a recordarlas más fácilmente. -
Haz ejercicios de práctica
Intenta resolver pequeños hiragana tests y prácticas de gramática. Eso te acercará al formato real del examen. -
Repite en voz alta
La pronunciación es clave. Aunque el JLPT no evalúa la oralidad, hablar en voz alta refuerza la memoria.
Recursos adicionales
Te dejamos una tabla que incluye el listado de todos los temas gramaticales del examen JLP N5. En él encontrarás una guía estructurada con explicaciones y ejemplos que podrás usar como referencia durante tu estudio.
Conclusión
La gramática JLPT N5 es el punto de partida para cualquier estudiante de japonés. Dominar estas estructuras te permitirá leer, escribir y comunicarte en frases básicas, además de sentar las bases para niveles superiores.
Si estás preparando el examen, te recomendamos:
-
Repasar cada tema con ejemplos.
-
Practicar ejercicios tipo test
Con constancia y práctica diaria, aprobar el JLPT N5 está completamente a tu alcance.
| - | Gramática - Romaji | Gramática - Japonés | Descripción | - |
|---|---|---|---|---|
| 1 | adjetivos-i | Adjetivos-い | adjetivos-i | |
| 2 | adjetivos-na | adjetivos -な | adjetivos-na | |
| 3 | cha ikenai / ja ikenai | ちゃいけない・じゃいけない | no debe hacer (japonés hablado) | |
| 4 | da / desu | だ・です | ser o estar | |
| 5 | dake | だけ | solamente, justo, tanto como~ | |
| 6 | darou | だろう | creo, al parecer, probablemente, ¿verdad? | |
| 7 | de | で | en, en, en, por, con, vía | |
| 8 | demo | でも | pero, sin embargo, aunque~ | |
| 9 | deshou | でしょう | creo, al parecer, probablemente, ¿verdad? | |
| 10 | donna | どんな | qué tipo de, qué clase de | |
| 11 | doushite | どうして | por qué, por qué motivo, cómo | |
| 12 | douyatte | どうやって | cómo, en qué forma, de qué manera | |
| 13 | ga | が | indicador de sujeto, sin embargo, pero~ | |
| 14 | ga arimasu | があります | hay, es (cosas no vivas) | |
| 15 | ga hoshii | がほしい | querer algo | |
| 16 | ga imasu | がいます | hay, ser, es (seres vivos) | |
| 17 | hou ga ii | ほうがいい | más vale que, sería mejor que, deberías~ | |
| 18 | ichiban | 一番（いちばん） | el más, el mejor. | |
| 19 | issho ni | 一緒に（いっしょに） | juntos | |
| 20 | itsumo | いつも | siempre, usualmente, habitualmente | |
| 21 | janai / dewa nai | じゃない・ではない | no ser | |
| 22 | ka | か | partícula de pregunta | |
| 23 | ka~ka | か～か | o | |
| 24 | kara | から | porque, desde, de | |
| 25 | kata | 方（かた） | la forma de hacer algo, cómo hacerlo | |
| 26 | kedo | けど | pero, sin embargo, aunque~ | |
| 27 | keredo mo | けれども | pero, sin embargo, aunque~ | |
| 28 | mada | まだ | aún, todavía no | |
| 29 | mada ~te imasen | まだ～ていません | aún no haber~ | |
| 30 | made | まで | hasta, en cuanto a, hasta (hasta cierto punto), aun~ | |
| 31 | mae ni | 前に（まえに） | antes, frente a ~ | |
| 32 | masen ka | ませんか | (verbo)-rías, quieres (verbo), vamos (a)~ | |
| 33 | mashou | ましょう | vamos a ~, vamos~ | |
| 34 | mashouka | ましょうか | ¿voy yo ~, se utiliza para ofrecer ayuda al oyente | |
| 35 | mo | も | también, además, al igual que. | |
| 36 | mou | もう | ya, nunca más, otra vez, otro | |
| 37 | naa | なあ | partícula de fin de oración, confirmación, admiración, etcétera. | |
| 38 | naide | ないで | sin hacer~ , hacer [b] sin hacer [a] | |
| 39 | naide kudasai | ないでください | por favor, no lo hagas | |
| 40 | naito ikenai | ないといけない | deber hacer, tener obligación de hacer | |
| 41 | naku temo ii | なくてもいい | no se tiene que, está bien no hacer. | |
| 42 | nakucha | なくちゃ | deber hacer, necesitar hacer, se tiene que hacer | |
| 43 | nakute wa ikenai | なくてはいけない | debe hacer, lo que hay que hacer | |
| 44 | nakute wa naranai | なくてはならない | deber hacer, necesitar hacer | |
| 45 | naru | なる | para convertirse en | |
| 46 | ndesu | んです | para explicar algo, mostrar énfasis | |
| 47 | ne | ね | ¿no es así? ¿verdad? ¿eh? | |
| 48 | ni | に | partícula de destino, en, un, sobre, hacia | |
| 49 | ni iku | にいく | ir a hacer | |
| 50 | ni suru | にする | decidir por | |
| 51 | ni/e | に/へ | a (indica dirección / destino) | |
| 52 | no | の | partícula posesiva | |
| 53 | no desu | のです | para explicar algo, mostrar énfasis | |
| 54 | no ga heta | のが下手（のがへた） | ser malo en hacer algo | |
| 55 | no ga jouzu | のが上手（のがじょうず） | ser bueno haciendo algo | |
| 56 | no ga suki | のが好き（のがすき） | que te guste hacer algo | |
| 57 | no naka de [A] ga ichiban | の中で[A]が一番（のなかで[A]がいちばん） | de este grupo, [a] es el mejor (más). | |
| 58 | node | ので | porque, dado que, ya que | |
| 59 | o / go | お / ご | indicador de cortesía, partícula prefija honorífica | |
| 60 | o / wo | を | partícula marcadora del objeto | |
| 61 | o kudasai | をください | deme ~, por favor | |
| 62 | shikashi | しかし | pero, sin embargo~ | |
| 63 | sore kara | それから | y, y entonces/luego, después de eso, desde entonces | |
| 64 | soshite | そして | y, y luego, por lo tanto, y ahora~ | |
| 65 | sugiru | すぎる | demasiado | |
| 66 | ta koto ga aru | たことがある | haber hecho algo anteriormente | |
| 67 | tai | たい | ¿quieres hacer algo? | |
| 68 | tari~tari | たり～たり | hacer tales cosas como a y b | |
| 69 | te aru | てある | es/se ha hecho (estado resultante) | |
| 70 | te iru | ている | acción en curso o estado actual | |
| 71 | te kara | てから | después de hacer~ | |
| 72 | te kudasai | てください | por favor, hazlo | |
| 73 | te wa ikenai | てはいけない | no debe, puede que no, no poder | |
| 74 | temo ii desu | てもいいです | está bien para.., está bien a.., ¿puedo..? | |
| 75 | to | と | y, contra, como partícula conectora | |
| 76 | toki | とき | cuando, en este momento | |
| 77 | totemo | とても | muy, bastante, excesivamente | |
| 78 | tsumori | つもり | planear para ~, tiene la intención de ~ | |
| 79 | wa | は | marcador de tópico | |
| 80 | wa ~yori… desu | は〜より・・・です | [a] es más ~ que [b] | |
| 81 | wa dou desu ka | はどうですか | qué tal, qué le parece | |
| 82 | ya | や | y, o, partícula conectora | |
| 83 | yo | よ | ¿sabes?, énfasis (partícula de final) | |
| 84 | yori ~hou ga | より～ほうが | [a] es más que [b] |
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